1. コンピューターから発せられるメトロノームの音に合わせて、手や足を動かして、タイミングを取ってもらいます。

2. コンピューターがタイミングの正確性をミリ秒単位で記録します。

→年齢ごとにタイミングの正確性の基準値が異なります。患者さんが同年代のグループの基準値内なのかを評価します

→両手・右手・左手・両足・右足・左足・方足立ち・手足交互など、タイミングを取るための体の動かし方を変えて、タイミングの正確性に変化が出るかをチェックします。

3. コンピューターが患者さんの取っているタイミングがどれほどズレているか、ミリ秒のズレをリアルタイムに音または視覚情報としてフィードバックを与えます（早すぎるか遅すぎるか、音・画面を通して知ることができます）。この情報を用いて、自身のズレを修正できるかどうかをチェックします。

4. 患者さんが苦手としている、またはうまく遂行できない動き・左右・手足などをみつけ、聴覚vs視覚のフィードバックを与えた時に、タイミングの正確性がどのように変化しているかを総合的に判断し、問題点を見つけ、リハビリに移行します。

5. うまく使用できていない動きや音によるフィードバックが苦手などをトレーニングします。トレーニングを行うことで、タイミングの正確性が向上すると、脳機能の向上したことがわかります。(他のリハビリと組み合わせます)

→例：ADHDの子供で、左手を使用した際のタイミングの正確性が右よりも著しく低下していました。(誤差→両手:98ms, 右手112ms,左手180ms)また、2分の検査を集中できず、時間が経つごとに正確性が低下していきました。そこで、まず両手でのトレーニングを重ねて、タイミングの正確性を向上させた後、左手のトレーニングを単一な動きから８の字、交差運動などの複雑で多面的な動作としてトレーニングしました。また視覚のフィードバックを利用しました。2週間でタイミングの正確性は大きく改善しました。(誤差→両手:38ms, 右手40ms,左手41ms)。さらに集中時間も徐々に増やしていきました。当初2分の検査を集中できなかったところが、15分の集中力と正確性を維持できるようになりました。並行して、学校のクラスでの集中力も大きく改善していきました。

＊IMは各々の患者さんの必要性に応じて使用させていただきます。